Hoffman Teacher Training DE
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Ein Trainer des Hoffman-Prozesses ist nicht nur ein Beruf, sondern eine Berufung

Was bedeutet es, Trainer
des Hoffman-Prozesses zu sein?

Ein Trainer des Hoffman-Prozesses verfügt über einen wertvollen Satz persönlicher und professioneller Qualitäten, auf die er sich stützt, um Menschen klar, einfühlsam und mit Liebe in ihren komplexen transformativen Prozessen zu begleiten.

Es reicht nicht, nur Interesse an Menschen zu haben; man muss sie durch Phasen führen, die bei ihnen Ängste und Widerstände hervorrufen und die notwendig sind, um ihre alten Wunden zu heilen. Es reicht nicht, einen Satz von Techniken zu beherrschen, um die Teilnehmer während der Woche des Prozesses zu begleiten; man muss sie wirklich lieben und darauf vertrauen, dass alle ihre Äußerungen ein Ausdruck ihres eigenen Bedürfnisses sind, geliebt zu werden. Es reicht nicht, mit Werkzeugen zu jonglieren und dies aus Liebe zu den Menschen zu tun; man muss sich auch in seinem persönlichen Leben an den Werten orientieren, die wir vermitteln. Nur dann können wir in unserer Ganzheit natürlich und stabil sein.

Ein Trainer des Prozesses ist nicht nur eine Berufsbezeichnung oder ein Tätigkeitsfeld. Es ist eine Ethik der Reinheit und Würde, auch in ihren menschlichen Erscheinungsformen im Alltag.

Ein Trainer des Prozesses ist nicht das Aufpolieren des eigenen Egos. Es ist der Dienst an den Menschen in Demut und dem Glauben an das Licht in jedem von uns.

Ein Trainer des Prozesses ist Teil einer großen internationalen Familie des Hoffman-Prozesses, loyal zueinander und zum Prozess, und unterstützt sich gegenseitig beruflich und persönlich. Teil dieser Familie zu sein bedeutet Erfahrungsaustausch, gegenseitige Bereicherung, ein Gefühl der Verbundenheit jenseits politischer, religiöser, regionaler oder sozialer Rahmenbedingungen, basierend auf den Werten von Mitgefühl, Vergebung, dem Streben nach Heilung und der Liebe zu sich selbst und zu anderen Menschen.

Ewige Verbesserung:
Anforderungen an einen Trainer des Hoffman-Prozesses

Welche menschlichen Eigenschaften sollte ein Trainer des Hoffman-Prozesses besitzen?

  • Innere bedingungslose Bereitschaft, den Menschen zu dienen
  • Wohlwollende Einstellung im Umgang mit Menschen, positive Resonanz mit ihnen auch in stressigen Situationen
  • Streben nach Mitgefühl und Vergebung in schwierigen zwischenmenschlichen Situationen
  • Akzeptanz der "Unterschiede" und Gleichwertigkeit der Menschen
  • Fähigkeit, im Team auf Augenhöhe zu arbeiten
  • Soziale und emotionale Flexibilität, die Fähigkeit, das "Gemeinsame" (die Sache) über das "Eigene" zu stellen
  • Emotionale Reife und Stabilität
  • Bereitschaft und Fähigkeit, um Hilfe zu bitten und ausführliches Feedback zu erhalten
  • Ausdauer und geistige Stärke
  • Fähigkeit, die Grenzen von Raum und Zeit zu spüren, den eigenen Platz darin zu fühlen sowie die Grenzen anderer Teammitglieder und Klienten
  • Aufmerksamkeit für Details und die Fähigkeit, die Stabilität der äußeren Struktur (Raum, Ordnung, Vorbereitung usw.) zu überwachen
  • Präsenz und Autorität, Fähigkeit zu führen und geführt zu werden, Erdung
  • Humor, Leichtigkeit und Lebensfreude, Vertrauen in sich selbst und ins Leben

Welche professionellen Fähigkeiten sind von einem Trainer des Hoffman-Prozesses erforderlich?

  • Absolvent des Hoffman-Prozesses, mindestens 6 Monate nach eigener Teilnahme am Prozess
  • Gute Beherrschung der deutschen Sprache
  • Fließende Englischkenntnisse (wünschenswert)
  • Tiefes Verständnis des Prozesses und seiner Werkzeuge sowie deren aktive Anwendung im eigenen Leben
  • Fähigkeit, komplexe und vielschichtige Themen einfach und natürlich zu präsentieren
  • Fähigkeit, in der Arbeit mit dem Klienten persönliche Themen von den Themen des Klienten zu unterscheiden und sich auf die Arbeit mit dem Klienten zu konzentrieren, Verantwortung für eigene Themen und persönliches Wachstum zu übernehmen
  • Fähigkeit, Gefühle wie Wut, Traurigkeit oder Freude zu modellieren
  • Fähigkeit, über einen längeren Zeitraum vollständig präsent zu sein und Raum für tiefgehende emotionale Arbeit zu halten
  • Fähigkeit, die Energie der Gruppe zu lesen, mit ihr zu arbeiten und sie zu transformieren
  • Fähigkeit, die Energie des Klienten zu lesen, ohne eigene Vorstellungen und Überzeugungen auf ihn zu projizieren
  • Fortsetzung der Ausbildung und Erwerb zusätzlicher Qualifikationen sowie Interesse an der Weiterentwicklung der eigenen Professionalität

Welches soziale Umfeld ist notwendig, um Trainer des Hoffman-Prozesses zu sein?

  • Das Wissen und das Gefühl, dass Trainer des Hoffman-Prozesses zu sein nicht nur ein Beruf ist, sondern eine Berufung
  • Soziale Stabilität (inneres Einvernehmen mit der Situation, in der sich der Trainer derzeit befindet, sei es in der Familie oder ohne Familie)
  • Emotionale Unterstützung vom nahen Umfeld bei der Arbeit im Prozess
  • Finanzielle Stabilität zur finanziellen Absicherung während der Ausbildung zum Trainer.Wie viel die Ausbildung kostet: siehe hier
  • Zusätzliches Einkommen aus eigener Tätigkeit (oder passives Einkommen), da die Tätigkeit als Trainer keine vollständige Lebensgrundlage bietet.Wie viel ein Trainer verdient (ungefähr): siehe hier
  • Bereitschaft, mindestens 5, höchstens 8 Mal im Jahr für eine Woche während der Durchführung des Prozesses zu reisen
  • Wenn Sie Kinder haben, sollten diese nicht jünger als 5 Jahre sein, um Ihre Kinder nicht durch Ihre längere Abwesenheit zu traumatisieren

Welche ethischen Anforderungen werden an einen Trainer des Hoffman-Prozesses gestellt?

  • Aufrichtigkeit und Ehrlichkeit im Umgang miteinander innerhalb des Instituts sowie mit dem persönlichen Umfeld
  • Bewusster Verzicht auf doppelte Standards. Ein Trainer des Prozesses darf Werte nicht vermitteln, ohne sich selbst in seinem persönlichen Leben danach zu richten
  • Treue: zur Sache, zu Worten, zu Werten
  • Handeln und Leben im Einklang mit dem eigenen Gefühl von Würde, in Liebe und mit Respekt gegenüber sich selbst und anderen Menschen

Registrierung für das Ausbildungsprogramm

Sie können die Ausbildung zum Trainer nur beginnen, wenn Sie den Hoffman-Prozess bereits selbst durchlaufen haben. Falls nicht – absolvieren Sie zuerst Ihren eigenen Prozess.

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Hinterlassen Sie Ihre Bewerbung auf der Website. Hier.

Erste Auswahlkriterien:

  • Sie haben selbst bereits den Hoffman-Prozess absolviert
  • Sie verfügen über Erfahrung in der Arbeit mit Menschen in einem psychologischen oder Coaching-Kontext
  • Sie möchten wirklich Trainer des Hoffman-Prozesses im Rahmen des Hoffman-Instituts werden

ACHTUNG: Die Arbeit mit dem Konzept des Prozesses außerhalb des Instituts ist nicht möglich. Der Hoffman-Prozess ist urheberrechtlich geschützt, und die eigenständige Anwendung der Prozessinstrumente in der Arbeit mit Menschen außerhalb des Hoffman-Instituts ist verboten.

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Sie erhalten von uns ein Registrierungsdokumentenpaket und senden uns per E-Mail folgende Unterlagen zurück:

  • Ausgefüllter Registrierungsfragebogen;
  • Foto;
  • Lebenslauf (Biografie mit Beschreibung Ihrer Ausbildung und Berufserfahrung).

Und Sie erhalten von uns innerhalb von 7 Werktagen eine Antwort.

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Wenn wir zueinander passen, laden wir Sie zu einem Interview mit einem der internationalen Supervisoren des Hoffman-Prozesses auf Englisch ein.

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Bei positivem Ergebnis des Interviews senden wir Ihnen eine Einladung zu Ihrem ersten Prozess als Beobachter.

Nach einem positiven Eindruck vom ersten „Beobachter-Prozess“ auf beiden Seiten senden wir Ihnen einen Ausbildungsvertrag und eine Einladung zu den Kursen:

  • Begleitung der Hoffman-Prozesse;
  • Intensive Ausbildungs-Seminarmodule.

Struktur der Ausbildung

Die Ausbildung zum Trainer des Hoffman-Prozesses basiert auf 2 Säulen: Begleitung lebender Prozesse und Seminar-Module.

1. Begleitung der Hoffman-Prozesse
Präsenzveranstaltungen.

Begleitung von mindestens 10 Hoffman-Prozessen vor Ort, schrittweises Training der Fähigkeiten zur Leitung des Prozesses unter realen Bedingungen in der Arbeit mit der Gruppe.

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2. Seminar-Module
Präsenzveranstaltungen.

4–5 thematische zwei- und viertägige Module im Laufe der Ausbildung.

Mehr erfahren

Die Ausbildung zum Trainer des Hoffman-Prozesses
endet mit einer Zertifizierung.

Studiengebühren

1. Stufe.
Begleitung der Hoffman-Prozesse

Begleitung von mindestens 10 Hoffman-Prozessen, nicht weniger als 6 Prozesse innerhalb eines Jahres.

Ziele: Training der Fähigkeiten zur Arbeit im Prozess in der Praxis.

Die Begleitung der Prozesse ist ein zentraler Bestandteil der Ausbildung. In der Praxis, in einer lebenden Gruppe mit realen Themen der Teilnehmer, erfolgt ein maximal intensives Training und persönliches Wachstum in der Rolle des Trainers.

Die Auszubildenden müssen bereit sein, dass während der realen Begleitung der Prozesse eigene blinde Flecken und persönliche, nicht bearbeitete Themen auftauchen werden. Der Supervisor des Prozesses hat jedoch keine Möglichkeit, mit dem Auszubildenden wie mit einem Klienten zu arbeiten. Daher verpflichten sich begleitende Trainer des Prozesses, dem Auszubildenden offen über Arbeitsfelder zu sprechen, die der Auszubildende verpflichtet ist, mit seinem Psychotherapeuten und Supervisor zu bearbeiten. Anschließend teilt er die Ergebnisse seiner Arbeit mit dem ausbildenden Trainer und integriert seine Erfolge in die Arbeit im Prozess.

Der Auszubildende bereitet während des Prozesses verschiedene Blöcke mit zunehmender Komplexität vor und leitet sie. Beginnend mit einfachen Visualisierungsblöcken wie "TRIS-Überprüfung" und der Didaktik der "4 Aspekte des Menschen nach Hoffman" bis hin zu komplexen Visualisierungen wie "Precompassion" und "Compassion" sowie der Durchführung kathartischer Blöcke, beispielsweise "Rache".

2. Stufe.
Seminar-Module

Zwei- und viertägige Präsenzmodule

Ziele:
- Vertieftes Verständnis der Bedeutung einzelner Arbeitsbereiche während des Hoffman-Prozesses;
- Entwicklung von Fähigkeiten zur Leitung verschiedener Blöcke des Hoffman-Prozesses.

Modul 1

Einführung. 4 Tage

  1. Erster Tag
    - Gesamtstruktur des Hoffman-Prozesses;
    - Was es bedeutet, Trainer des Hoffman-Prozesses zu sein, Verträge und Vertraulichkeit
    - Zentrale originelle Konzepte des Hoffman-Prozesses;
    - Zentrale Blöcke des Hoffman-Prozesses nach Tagen und deren Zweck; usw.
  2. Zweiter Tag
    - Visualisierungen. Stimmtraining, Intonationen, Energie, Modellierung von Energie im Raum
  3. Dritter Tag
    - Didaktik mehrerer grundlegender Blöcke des Hoffman-Prozesses (4 Aspekte des Menschen; Weg nach rechts/links und Wahl; 4 Schritte der Transformation)
  4. Vierter Tag
    - Arbeit mit dem Klienten basierend auf realen Klientengeschichten. Durchführung des ersten Interviews während des Hoffman-Prozesses

Modul 2

Arbeit mit dem Klienten

  • Lesen der vorbereitenden Materialien des Klienten und Aufbau von Arbeitshypothesen zu seinen zentralen Mustern
  • Erstellung eines therapeutischen Arbeitsplans mit dem Klienten während des Hoffman-Prozesses
  • Aufbau vertrauensvoller Beziehungen mit dem Klienten, Liebe und Konfrontation
  • Einzelarbeit mit dem Klienten in verschiedenen Phasen des Hoffman-Prozesses
  • Visualisierung von Regressionen und Arbeit mit aufkommendem Material in der kleinen Gruppe

Modul 3

Visualisierungen und Lebensfreude

  • Training des Lesens komplexer Visualisierungen des Hoffman-Prozesses: Reise des Lichts 2, Regression, Innere Hochzeit usw.
  • Inhalt und Durchführung eines Kindergeburtstages

Modul 4

Katharsis

  • Grundverständnis der Natur von Psychotraumata und der Arbeit damit
  • Training der Durchführung kathartischer Blöcke des Hoffman-Prozesses

Modul 5

Einführung in die wesentlichen Blöcke des Hoffman-Prozesses

  • Vertieftes Verständnis der Bedeutung wesentlicher Blöcke des Hoffman-Prozesses, wie das Konzept von Mitgefühl, Rache, der dunklen Seite usw.

Organisatorisches

Für wen?

Für Menschen, die in den Worten „Trainer des Hoffman-Prozesses“ ihre Berufung fühlen.

Für Menschen, die sich selbstlos und professionell darin engagieren möchten, andere Menschen in tiefgehenden Prozessen ihrer inneren Veränderungen als Trainer des Hoffman-Instituts zu begleiten.

ACHTUNG: Eine erfolgreich abgeschlossene Ausbildung berechtigt zertifizierte Trainer nicht dazu, den Hoffman-Prozess eigenständig außerhalb des Hoffman-Instituts anzubieten.

Wann?

Ende der Ausbildung:
Der vollständige Abschluss der Ausbildung hängt vom Tempo des Teilnehmers ab.

Bei erfolgreichem Abschluss der Ausbildung wird der Titel Hoffman Junior Teacher verliehen.

Wie kommen Sie zu uns?

Sie reichen Ihre Bewerbung ein und erhalten ein Registrierungsdokumentenpaket.

Nach Prüfung Ihrer Unterlagen und bei Zustimmung Ihrer Bewerbung erhalten Sie eine Einladung zu einem Interview.

Bei positivem Ergebnis des Interviews erhalten Sie eine Einladung zum Beobachter-Prozess und einen Vertrag. Sowohl der Teilnehmer als auch das Institut behalten sich das Recht vor, den Ausbildungsvertrag bei unbefriedigenden Ergebnissen zu kündigen.

Preis

Seminar-Module:
kostenlos

Beobachter-Prozess:
wird vollständig selbst bezahlt

Details

Wer führt die Ausbildung durch?

Daria Markin
Direktorin, Supervisorin, Trainerin und Ausbilderin von Trainern des Hoffman-Prozesses. Psychotherapeutin, Trauma- und EMDR-Therapeutin, Autorin des Buches „Verbunden. Über Liebe, Tod und das Leben danach“

Bewerbung für die Ausbildung
Hoffman Process Teacher

Nachname
Name
Email
Telefon
🇦🇹 ▾+43
Wann und wo haben Sie selbst den Hoffman-Prozess durchlaufen?
Ich bin mit den Bedingungen der Teilnahme am Ausbildungsprogramm zum Hoffman Process Teacher vertraut und stimme ihnen zu. Ich habe die Vertragsbedingungen gelesen und stimme ihnen zu.
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